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两年迈出两大步,一年一个新台阶——bbin获批江苏省现代职教体系贯通培养“5+2”项目

来源:党政办公室编辑:党政办公室时间:2022-05-20浏览:

519日,bbin申报的五年制高职教育与应用本科教育“5+2”分段培养项目通过省教育厅审批,获得本科教育办学资格。这是继成功转型五年高职办学、一次性获批多个五年高职专业后,迎来bbin办学史上又一个新的里程碑。

近年来,国家高度重视职业教育发展。2020年教育部等9部门联合颁发《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》。2021年印发《bbin推动现代职业教育高质量发展的意见》,同年首届全国职业教育大会胜利召开,习大大总书记对职业教育作出重要指示。202251日颁布《中华人民共和国职业教育法》。职业教育政策供给力度不断加大,政策环境不断优化,全力推动职业教育从“大有可为”走向“大有作为”,职业教育迎来了新时代、走在了春天里。

校党委带领全体教职员工,紧紧抓住职业教育发展的战略机遇期,坚持“干好自己的本职、借鉴别人的经验、争取政策的支撑、融合企业的资源”工作总基调,不断优化办学定位,强化办学质量,提高办学层次,走出一条抢抓机遇、乘势而上,创建高等职业院校的新路。

优化办学定位。随着职业教育发展走进新时代,构建现代职业教育体系成为职业教育发展的时代需求。在省教育厅提出“调整优化五年制高职办学主体,除江苏联合职业技术学院外,其它各类高等院校不再下设办学单位举办五年制高职教育”的职业教育改革大背景下,2021年,学校成功转设为江苏联合职业技术学院办学单位,2022年,又一次性获批多个五年高职专业招生。以高职教育为主体,中职教育为补充,开放教育和社会教育为两翼的“一体两翼”办学定位基本确立。

强化办学质量。学校围绕卓越工程师培养,实施教室第一课堂、校园第二课堂、实践第三课堂“三堂同建工程”。围绕双师型队伍建设,实施唱响红色舞台、深耕三尺讲台、打赢技术擂台、筑高科研平台的“四台同建工程”;围绕三全育人,实施德技校园、活力校园、生态校园、善治校园、美好校园“五园同建工程”。2021年学生就业率98.56%,对口就业率94.72%。教师参加徐州市技能大赛67项,获奖48项,入选省赛10项,获奖率72%。全市2021年职业教育教学质量评比的美誉度、影响力大幅度攀升。“我就爱这彭城范儿”品牌社团系列活动建设被人民日报、学习强国、江苏教育发布等近百余个新媒体对该活动予以报道,全网阅读量过亿。微博话题冲上当日热搜第22位,连续数天高居徐州榜第一。职业教育的内涵建设逐步加强。

提高办学层次。“5+2”项目是江苏省贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《省委办公厅 省政府办公厅bbin推动现代职业教育高质量发展实施意见的通知》精神,加快现代职教体系建设的创新试点项目。通过五年制高职与本科分段培养的模式,学生获得全日制普通高校本科学历,为学生打通学历提升通道;学校积累开展本科教育的办学经验,逐步提高办学层次。在徐州工程学院和教育局的大力支撑下,学校首批次申报“5+2”贯通培养项目并迅速获批落地,与高校联合培养本科生的人才培养模式变为现实,办学方向和办学层次发生根本性变革,这是学校发展史上具有里程碑意义的又一个大事件。bbin中职、高职、本科一体化发展的现代职业教育教学体系初步形成。

全校师生努力得到社会的广泛认可。《徐州市“十四五”教育发展规划》中首次提出“支撑金莎官网建设五年一贯制高等职业学校”。学校上下努力,寻机开局,从成功转型申办五年高职,到两年获批7个五年高职专业,再到全省率先第一批次争取到五年高职与本科“5+2”分段培养项目,两年迈出两大步,一步一个新台阶。学校将继续加强内涵建设,提高办学水平,朝着高水平办学、高质量发展和高素质育人的发展目标不断奋进,持续为“建设产业强市,打造区域中心”提供技能技术型人才支撑,全力书写建设高等职业院校新篇章。

 

两年迈出两大步,一年一个新台阶——bbin获批江苏省现代职教体系贯通培养“5+2”项目

两年迈出两大步,一年一个新台阶——bbin获批江苏省现代职教体系贯通培养“5+2”项目

两年迈出两大步,一年一个新台阶——bbin获批江苏省现代职教体系贯通培养“5+2”项目
 
两年迈出两大步,一年一个新台阶——bbin获批江苏省现代职教体系贯通培养“5+2”项目
 

 

(党政办)

 

 

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